（一）專業(yè)學位類別概況

為全面貫徹黨中央關于建設數(shù)字中國的重大決策部署，深入落實習近平總書記關于加快數(shù)字中國建設、不斷做強做優(yōu)做大我國數(shù)字經濟的重要論述，落實立德樹人根本任務，為我國數(shù)字經濟發(fā)展培養(yǎng)高層次人才，國務院學位委員會于2022年正式批準在我國設立數(shù)字經濟碩士專業(yè)學位，并于2023年成立全國數(shù)字經濟專業(yè)學位研究生教育指導委員會。

近年來，數(shù)字科技快速發(fā)展，并與經濟社會深度融合，數(shù)字經濟已經成為全球經濟發(fā)展的重要趨勢。在數(shù)字技術與實體經濟不斷融合的背景下，國民經濟的運行規(guī)律、企業(yè)的組織結構、經營理念和商業(yè)模式，以及市場的運行規(guī)則和競爭策略發(fā)生著巨大的變化，產生了對具備數(shù)字經濟思維、掌握數(shù)字經濟發(fā)展規(guī)律的數(shù)字經濟人才的迫切需求。

現(xiàn)階段，各個行業(yè)都亟需掌握數(shù)字技術和經濟管理的復合型人才。數(shù)字經濟專業(yè)碩士教育將成為我國培養(yǎng)高端數(shù)字經濟人才的重要渠道，對推動我國經濟社會轉型、培育經濟發(fā)展新動能、構筑國家競爭新優(yōu)勢做出重要貢獻。

（二）專業(yè)學位類別內涵

數(shù)字經濟是以數(shù)據(jù)資源作為關鍵生產要素、以網絡作為重要載體、以數(shù)字技術的有效使用作為效率提升和經濟結構優(yōu)化的重要推動力的一系列經濟活動。數(shù)字經濟專業(yè)以經濟學為基礎，數(shù)字技術為手段，結合數(shù)字經濟實踐，融合數(shù)據(jù)科學、管理學、信息科學、法學、倫理學等其他學科，通過多學科交叉，研究數(shù)字經濟的運行規(guī)律，促進數(shù)字經濟發(fā)展。數(shù)字經濟專業(yè)碩士定位于培養(yǎng)發(fā)展數(shù)字經濟所需要的理論性、應用型和實踐類高層次人才。服務領域主要包括數(shù)據(jù)要素市場、產業(yè)數(shù)字化、數(shù)字產業(yè)化、數(shù)字化公共服務、數(shù)字經濟治理、數(shù)字經濟國際合作等。培養(yǎng)單位應根據(jù)自身學科優(yōu)勢、地域特點和區(qū)域發(fā)展需求，實現(xiàn)差異化和特色化人才培養(yǎng)目標。

數(shù)字經濟專業(yè)碩士教育注重理論與實踐的結合，突出“產教融合”。數(shù)字經濟專業(yè)碩士培養(yǎng)單位應采取“走出去、請進來”的方式，與企業(yè)建立密切聯(lián)系或與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)，保證教學內容緊密聯(lián)系實際，通過各種課程和案例教學以及社會實踐項目等方式培養(yǎng)學生。

（三）專業(yè)學位類別服務面向

數(shù)字經濟作為一種新經濟形態(tài)，涉及多種產業(yè)、業(yè)態(tài)和模式，發(fā)展中出現(xiàn)的問題需要多學科交叉合作以研究解決。因此，數(shù)字經濟專業(yè)碩士培養(yǎng)單位在人才培養(yǎng)過程中，應從現(xiàn)實需求出發(fā)，兼顧數(shù)字經濟的學科交叉性和實踐前沿性的特點。學生應該理解數(shù)字經濟運行規(guī)律，系統(tǒng)全面掌握數(shù)字經濟相關專業(yè)知識和能力，具備經濟學思維、數(shù)字思維、創(chuàng)新意識以及處理復雜問題的決策和應變能力。畢業(yè)后可以從事政府和事業(yè)部門中數(shù)字經濟相關工作、數(shù)字產業(yè)運營和管理工作、數(shù)字企業(yè)運營和管理工作、企業(yè)和產業(yè)數(shù)字化轉型工作等。

（四）培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應“數(shù)字中國”發(fā)展戰(zhàn)略需要的數(shù)字經濟專業(yè)綜合性人才。學生應該具有良好政治素質與道德修養(yǎng)，掌握經濟學基礎知識和數(shù)字技術基本原理，緊跟國內外數(shù)字經濟實踐，具備數(shù)據(jù)分析和應用技能、數(shù)字技術創(chuàng)新與應用能力、數(shù)字產業(yè)化和產業(yè)數(shù)字化發(fā)展能力、數(shù)字化治理與規(guī)劃能力。

碩士學位基本要求

（一）獲本專業(yè)學位類別碩士學位應具備的基本素質

1.專業(yè)素養(yǎng)

應具備前沿的經濟思維和數(shù)字技能，具有扎實的數(shù)字經濟理論基礎，熟悉國內外數(shù)字經濟實踐。應在實踐中做到經濟思維與數(shù)字技能的有機結合，運用所學理論與方法解決實際問題，滿足數(shù)字經濟發(fā)展和治理的多層次需要。

2.職業(yè)道德與職業(yè)精神

應具有為我國數(shù)字經濟事業(yè)服務的使命感，擁有不斷開拓、勇于創(chuàng)新的職業(yè)理想。應當遵循“守法遵規(guī)、誠實信用、專業(yè)勝任、勤勉盡責”的職業(yè)道德。

3.學術道德

應維護科學誠信，恪守學術道德，遵守學術規(guī)范，尊重知識產權和他人勞動成果。應端正學術態(tài)度，形成良好的學術習慣，遵守寫作規(guī)范。

（二）獲本專業(yè)學位類別碩士學位應掌握的基本知識

1.基礎知識

掌握經濟學基礎知識，熟悉數(shù)字技術基本原理，具備經濟思維和數(shù)字思維；掌握現(xiàn)代經濟學的基本方法及數(shù)字技能，熟悉國內外數(shù)字經濟實踐與運行規(guī)律；能熟練運用一門外語（一般為英語）進行交流。

2.專業(yè)知識

（1）專業(yè)課程知識體系。

獲得數(shù)字經濟專業(yè)碩士學位須至少研修并考核通過以下10門核心課程中的4門，熟知課程的知識結構和知識要點，能夠運用相應的原理、方法和工具分析并解決實際問題。10門核心課程分別是：數(shù)字經濟學概論、數(shù)字經濟發(fā)展與治理、數(shù)據(jù)分析與經濟決策、數(shù)字科技前沿概論、數(shù)據(jù)要素理論與實踐、數(shù)字產業(yè)經濟學、數(shù)字金融、數(shù)字貿易、平臺經濟、商業(yè)模式。在專業(yè)選修課程方面，培養(yǎng)單位可從數(shù)據(jù)要素市場、產業(yè)數(shù)字化、數(shù)字產業(yè)化、數(shù)字化公共服務、數(shù)字經濟治理、數(shù)字經濟國際合作等方向，結合自身辦學條件選擇設計與教學方向配套的教學模塊。全國數(shù)字經濟專業(yè)學位研究生教育指導委員會推薦的選修課程有：經濟學分析與應用、數(shù)字經濟發(fā)展史、創(chuàng)新經濟學、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與風險投資、人工智能導論、區(qū)塊鏈與數(shù)字貨幣、大數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、機器學習、量化投資、算法與市場設計、數(shù)字產業(yè)分析與估值、數(shù)字化轉型前沿案例、智能制造、智能商務、智能會計、數(shù)字營銷、數(shù)字化戰(zhàn)略、數(shù)字鄉(xiāng)村、數(shù)據(jù)價值與產業(yè)實踐、數(shù)據(jù)運營與數(shù)據(jù)財政、數(shù)字經濟反壟斷與競爭政策、平臺監(jiān)管與治理、數(shù)字倫理、數(shù)據(jù)治理、數(shù)字法學等。除了教指委推薦的課程，鼓勵各培養(yǎng)單位在此基礎上根據(jù)所在地區(qū)人才需求與自身特色選擇及拓展選修課范圍。

（2）從行業(yè)工作實踐角度看，數(shù)字經濟專業(yè)碩士應具備的知識結構。

①熟悉國內外數(shù)字經濟的發(fā)展歷史、政策法規(guī)和倫理規(guī)范。

②了解國內外產業(yè)數(shù)字化和數(shù)字產業(yè)化的發(fā)展動態(tài)和演化邏輯。

③具備數(shù)字化應用能力，掌握包括數(shù)據(jù)分析和可視化、數(shù)據(jù)挖掘和機器學習等數(shù)字技能，能夠熟練運用至少一種數(shù)據(jù)分析軟件，具備一定的編程和大數(shù)據(jù)分析能力。

④至少在一個具體的數(shù)字經濟領域或業(yè)務上具備較強的專業(yè)技能，如數(shù)據(jù)要素、人工智能、區(qū)塊鏈、云計算、大數(shù)據(jù)分析、智能制造、智慧農業(yè)、數(shù)字商務、數(shù)字金融、數(shù)字貿易、平臺經濟、數(shù)字營銷、金融科技、風險投資、量化投資、數(shù)字政務等。

（三）獲本專業(yè)學位類別碩士應接受的實踐訓練

數(shù)字經濟專業(yè)碩士教育采用案例教學、實踐專家授課、業(yè)務實踐等方式幫助學生做到數(shù)字技能與經濟思維的有機結合。通過案例教學拉近理論與現(xiàn)實之間的差距，提高學生分析問題、解決問題的能力；通過聘請實踐部門的專家講授一些應用性較強的課程或相關內容，提高理論的實用性，縮小課堂與現(xiàn)實的差距；通過在政府、企業(yè)等進行社會實踐的方式，讓學生在實踐中掌握該領域所需的數(shù)字經濟相關業(yè)務技能。實踐期間，學生至少要完成一個解決實際問題的分析報告，并作為實踐和實習綜合考察的組成部分，以提高學生參與實踐的效率和質量。實踐環(huán)節(jié)不低于4學分，實踐時間不少于3個月。

（四）獲本專業(yè)學位類別碩士應具備的基本能力

1.學習能力

學習能力具體體現(xiàn)為能夠很快學習新的知識，掌握新的技術，特別是能夠快速學習前沿數(shù)字技能的能力。

2.數(shù)字化應用能力

具備較強的信息、數(shù)據(jù)獲取和處理能力，以及一定的數(shù)字化應用能力，能夠靈活運用相關知識與方法理解并研究實踐中的問題。

3.數(shù)字創(chuàng)新能力

保持求知欲，主動追蹤數(shù)字經濟前沿與最新動向，具備創(chuàng)新能力和意識，主動識變，積極應變。

（五）學位論文基本要求

1.選題要求

學位論文選題應來源于數(shù)字經濟實踐，著重總結和提煉數(shù)字經濟發(fā)展中的經驗或為相關領域實踐問題提供解決方案。

2.學位論文形式和規(guī)范要求

學位論文形式為數(shù)字經濟案例研究、專題研究和調查研究，原則上不少于2萬字。研究范疇涵蓋數(shù)據(jù)要素市場、產業(yè)數(shù)字化、數(shù)字產業(yè)化、數(shù)字化公共服務、數(shù)字經濟治理、數(shù)字經濟國際合作等。案例研究、專題研究和調查研究的規(guī)范要求由教指委另行規(guī)定。

學位論文的基本要求：論文選題需結合數(shù)字經濟實際問題，立論新穎，結構合理，論據(jù)充分，邏輯嚴謹，行文流暢，嚴禁抄襲，自選題報告通過至申請答辯的時間不少于六個月。

3.學位論文水平要求

數(shù)字經濟專業(yè)碩士論文的評審主要考核“選題價值、創(chuàng)新水準、數(shù)據(jù)素材、論證方法、寫作能力、應用前景”等多個方面。學位論文須與數(shù)字經濟實踐緊密結合，體現(xiàn)學生運用數(shù)字經濟領域相關知識和方法，分析、解決數(shù)字經濟實際問題的能力。