中華民族共同體學概述

中華民族共同體學是由馬克思主義理論、民族學、政治學、中國史、世界史、社會學、教育學、心理學、考古學、哲學、中國語言文學等學科融合發(fā)展而成的新興交叉學科。該學科以習近平總書記關(guān)于加強和改進民族工作的重要思想為指導，以中華民族共同體的形成與發(fā)展為主要研究對象，以中華民族的共同性為研究重點，聚焦中華民族共同體基礎(chǔ)理論問題和中華民族共同體建設(shè)現(xiàn)實問題兩大研究領(lǐng)域。學科建設(shè)旨在加快形成中國自主的中華民族共同體史料體系、話語體系和理論體系，為更高質(zhì)量的中華民族共同體建設(shè)實踐提供理論依據(jù)與可行方案。

學科定義與背景

中華民族共同體學以習近平總書記關(guān)于加強和改進民族工作的重要思想為指導，聚焦中華民族共同體的基礎(chǔ)理論與現(xiàn)實建設(shè)問題。作為一門交叉學科，它整合多學科資源，強調(diào)通過史料分析、理論創(chuàng)新和實踐應(yīng)用，推動中華民族共同體從歷史到現(xiàn)實的系統(tǒng)性研究。學科興起于國家對民族工作主線的深化需求，旨在解決民族領(lǐng)域的基礎(chǔ)性挑戰(zhàn)，如促進民族團結(jié)和文化認同。