專業(yè)介紹

中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)包括語(yǔ)言和文學(xué)兩個(gè)大的專業(yè)，是中國(guó)大學(xué)史上最早開(kāi)設(shè)的專業(yè)之一，出現(xiàn)于19世紀(jì)末。20世紀(jì)80年代以后，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)得到了很大的發(fā)展。一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)了一大批知名學(xué)者、教授、作家、記者、劇作家等，對(duì)中國(guó)人文科學(xué)做出了極大的貢獻(xiàn)。

按照教育部對(duì)學(xué)科門類的劃分，它主要包括語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué)、文藝學(xué)、中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)8個(gè)二級(jí)學(xué)科，每個(gè)二級(jí)學(xué)科下面，又分若干個(gè)研究方向，具體到每個(gè)學(xué)校，這8個(gè)二級(jí)學(xué)科不一定都會(huì)設(shè)置碩士點(diǎn)；研究方向的劃分，不同院系也是根據(jù)自身的科研條件和師資力量來(lái)確立，可以說(shuō)是“各自為政”。

相近二級(jí)學(xué)科

中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、文藝學(xué)、語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué)、中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

力于培養(yǎng)出具有扎實(shí)寬厚的中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)知識(shí)、能夠從事科研、寫作及相關(guān)的實(shí)踐工作以及具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、較高的理論水平和實(shí)際操作能力，能從事漢語(yǔ)教學(xué)、新聞傳播與編輯出版、媒體策劃開(kāi)發(fā)等方面工作的新人才。

就業(yè)前景

隨著就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，文科畢業(yè)生的職業(yè)選擇與專業(yè)相關(guān)性較低，畢業(yè)后，從事與專業(yè)對(duì)口職業(yè)的學(xué)生甚至不到一半，就業(yè)范圍比較多元化。中文類專業(yè)畢業(yè)生去向有黨政機(jī)關(guān)、各類企業(yè)事業(yè)單位、新聞媒體單位、出版單位、廣告公司、各級(jí)教學(xué)和科研機(jī)構(gòu)單位，從事的行業(yè)有記者、編輯、教師、秘書、文案、策劃、宣傳人員和管理人員等。

如果對(duì)中文專業(yè)有濃厚的興趣，希望日后從事這一領(lǐng)域及與之相關(guān)的教學(xué)、科研工作，例如，去初、高中學(xué)擔(dān)任語(yǔ)文教師；或者在大學(xué)中文系、新聞系任教等。

院校推薦（非全日制）

(10511)華中師范大學(xué)