數(shù)學教育學專業(yè)是研究數(shù)學教學的實踐和方法的學科，旨在培養(yǎng)掌握數(shù)學教育的基本理論、知識和技能，具有初步數(shù)學教學研究能力和應用能力的中小學數(shù)學教師。

培養(yǎng)目標

數(shù)學教育學專業(yè)的培養(yǎng)目標是使學生具備扎實的文化科學知識和數(shù)學專業(yè)的基礎知識、基礎理論和基本技能，能夠從事中小學數(shù)學教學，并具備教育管理能力和教育科研能力，以適應教育改革和發(fā)展的需要。

課程設置

主要課程包括高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計、運籌學、數(shù)學建模、初等數(shù)論、現(xiàn)代教育技術、數(shù)學課程與教學論、心理學、教育學等。此外，還包括實踐性教學環(huán)節(jié)如數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、中小學數(shù)學教材教法、中小學數(shù)學教學研究、畢業(yè)實習等。

就業(yè)前景

數(shù)學教育學專業(yè)的畢業(yè)生可以在中小學從事數(shù)學教學工作，也可以在教育機構或研究機構從事數(shù)學教學研究工作。