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廣東 廣州

教育科學學院(汕尾)

華南師范大學教育科學學院是1999年在整合教育系、心理學系、教育科學研究所、課程教材研究所和高等教育研究室等單位的基礎上成立的。學院的歷史,可追溯到1935年廣東省立勷勤大學教育學院設立的教育學系,林礪儒、高覺敷、羅浚、汪德亮、葉佩華、朱勃、楊榮春、鄒有華、周德昌和李錫槐等眾多名家、名師先后執(zhí)教于此。2012年,學校院系調整組建新的教育科學學院,同年學校與廣東省殘疾人聯(lián)合會合作創(chuàng)辦特殊教育學院掛靠本院?!冬F(xiàn)代教育論叢》編輯部也設在本院?,F(xiàn)任院長李盛兵,副院長葛新斌、施雨丹、曾文婕;黨委書記陳秀珊,副書記、紀委書記葉苑秀。

教育科學學院的學科建設居全國前列。學院承載了華南師范大學教育學科發(fā)展的光榮歷史。2000年教育學原理獲批博士學位授予權,2003年獲批教育學一級學科博士學位授予權及博士后流動站,2009年成為教育部首批教育博士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)試點單位,2010年成為教育部專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點單位,2013年教育學一級學科獲評廣東省重點攀峰學科,2015年入選廣東省高水平大學重點建設學科群“面向教育現(xiàn)代化重大需求的教育學科群”,2018年入選廣東省“世界一流學科建設”學科。教育學科在教育部學科評估中列A-層次,在2023年度軟科學科排名第七。學院現(xiàn)有10個二級學科(專業(yè))招收學術型和專業(yè)型博士和碩士研究生。教育學、小學教育和學前教育專業(yè)是“國家級一流本科專業(yè)建設點”,小學教育專業(yè)為全國首批“卓越小學教師培養(yǎng)改革項目實施單位”;特殊教育專業(yè)是“廣東省級一流本科專業(yè)建設點”。

教育科學學院是培養(yǎng)教育學術人才的中心。學院已形成由著名學者帶頭、知名學者為中堅力量、青年教師發(fā)力成長的高水平師資隊伍。全院教職工95人,其中專任教師68人,教授26人,副教授20人,博士生導師24人,具有博士學位的教師65人。其中,有教育部長江學者特聘教授1人,國家“萬人計劃”哲學社會科學領軍人才1人,中宣部文化名家暨“四個一批”人才1人,廣東省優(yōu)秀社會科學家1人,“廣東特支計劃”教學名師1人和“廣東特支計劃”青年文化英才3人。學院教師建成全國首批一流本科課程3門(《論語》教育智慧品繹、教育研究方法、小學課程設計與評價),主編普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材3部(《現(xiàn)代教育學》《現(xiàn)代課程與教學論》和《小學教育學》)。近五年獲國家級教學成果獎二等獎1項,省級教學成果獎特等獎1項、一等獎4項。學院現(xiàn)有全日制本科生規(guī)模約600人,其中,留學生、港澳臺生約100人;研究生規(guī)模約800人,其中,留學生、港澳臺生約50人。學生在各類競賽中屢創(chuàng)佳績,獲大學生“挑戰(zhàn)杯”課外學術科技作品競賽國家級一等獎3項和三等獎1項,省級特等獎3項;獲中國“互聯(lián)網+”全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎、全國首屆小學教育專業(yè)本科生教學技能大賽二等獎。

教育科學學院是我國南方教育研究重鎮(zhèn)。學院現(xiàn)設教育學系、學前教育系、課程與教學系、特殊教育系、教育史研究所、國際與比較教育研究所、教育管理研究所、高等教育研究所和教育學公共課教學研究中心共9個系、所和中心。在教育人學與教育法治理論、高等教育發(fā)展理論與粵港澳大灣區(qū)教育發(fā)展、以學習為中心的課程與教學改進以及AI全科教師研發(fā)等領域產生了重要影響。

教育科學學院是重大教育政策的咨詢中心。學院擁有“華南師范大學港澳臺教材綜合研究基地”“華南師范大學現(xiàn)代教育研究與開發(fā)中心”“華南師范大學粵港澳大灣區(qū)教育發(fā)展高等研究院”“華南師范大學港澳青少年教育研究中心”“華南師范大學東南亞文化教育研究中心”“華南師范大學基礎教育治理與創(chuàng)新研究中心”和“華南師范大學東帝汶研究中心”等多個國家和省部級科研平臺,立足學術前沿,緊扣國家需求,服務公眾需要,為重大教育決策提供有力的智庫支持。學院教師撰寫提交的多份咨詢報告被政府或行業(yè)采納,獲得國家和省級領導人的批示。

教育科學學院是境內外學術交流和合作辦學的高端平臺。學院致力于通過加強國際交流為人才培養(yǎng)和學科發(fā)展提供全球視野,先后與美國、英國、德國、日本,新西蘭、澳大利亞等國家及港澳臺地區(qū)的大學和研究機構合作開展人才培養(yǎng)和學術交流,國際影響不斷擴大,學院首開內地高校在澳辦學先河,自1985年以來,持續(xù)為澳門培養(yǎng)的師資約占澳門教師總數(shù)的50%,為提高澳門教育發(fā)展水平、促進澳門社會繁榮穩(wěn)定和落實“一國兩制”基本國策做出突出貢獻。教育部高校港澳臺研究聯(lián)盟秘書處亦設在學院。

潮平兩岸闊,風正一帆懸!教育科學學院將大力發(fā)揚“學緣宏闊、兼容并包、志學探道,和諧共進”的精神文化,積極開拓創(chuàng)新,以立德樹人為根本任務,以學科建設為抓手,以服務決策和指導實踐為兩翼,以機制創(chuàng)新為動力,努力創(chuàng)建國內一流和國際上有影響的高水平研究型學院,致力成為現(xiàn)代教育理論和教育治理現(xiàn)代化的研究中心、粵港澳大灣區(qū)教育發(fā)展戰(zhàn)略的研究智庫、基礎教育課程改革和教師教育創(chuàng)新的實驗基地。

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