人文學(xué)院源于1958年哲學(xué)系、中文系和歷史教研室，現(xiàn)有中國語言文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)3個系。學(xué)院設(shè)有贛學(xué)研究院、區(qū)域歷史與檔案文獻研究中心、谷霽光人文高等研究院、國學(xué)研究院、江右哲學(xué)研究中心、客贛方言與語言應(yīng)用研究中心、江西省高校鑄牢中華民族共同體意識研究中心、南昌大學(xué)數(shù)字人文研究中心等20個研究院所，是集教學(xué)、科研、實驗與實踐于一體的人才培養(yǎng)基地。

師資隊伍。學(xué)院現(xiàn)有教職工160人，其中教授47人，副教授31人，具有博士學(xué)位教師133人。全國優(yōu)秀教師1人，教育部課程思政教學(xué)名師1人，全國最美高校輔導(dǎo)員1人，省級名師2人，中國作家協(xié)會會員2人，省中青年學(xué)科帶頭人10人，省中青年骨干教師9人，省金牌教授1人，省金牌研究生導(dǎo)師1人，省金牌青年教師1人，江西省課程思政教學(xué)名師2人，碩士生導(dǎo)師103人，博士生導(dǎo)師39人。

育人層次。學(xué)院除了有中國語言文學(xué)、哲學(xué)2個一級博士點與文化資源與產(chǎn)業(yè)管理、歷史遺產(chǎn)管理2個二級博士點，1個哲學(xué)博士后流動站，還有中國語言文學(xué)、中國史、哲學(xué)3個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點和現(xiàn)代漢語、中國哲學(xué)、中國史、國學(xué)等17個二級學(xué)科碩士點。學(xué)院設(shè)置了漢語言文學(xué)、漢語國際教育、歷史學(xué)、檔案學(xué)、哲學(xué)5個本科專業(yè)，現(xiàn)有在校學(xué)生1800余人。

學(xué)科平臺。1個國家“211工程”重點建設(shè)學(xué)科——贛學(xué)；5個國家級本科教學(xué)平臺：國家級特色專業(yè)漢語言文學(xué)、國家精品課《現(xiàn)代漢語》、國家精品視頻公開課《現(xiàn)代漢語與社會生活》、國家精品資源共享課《現(xiàn)代漢語》、國家語言文字推廣基地；2個省一級學(xué)科科研平臺：中國語言文學(xué)重點學(xué)科、中國語言文學(xué)示范性碩士點；4個國家級一流本科專業(yè)：漢語言文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、漢語國際教育；1個省級品牌專業(yè)：檔案學(xué)；7門省級優(yōu)質(zhì)課程：古代漢語、中國文學(xué)史、中國哲學(xué)史、現(xiàn)代漢語、文學(xué)概論、世界華文文學(xué)、倫理學(xué)；1個省級教學(xué)團隊：現(xiàn)代漢語教學(xué)團隊；以及文藝學(xué)等4個省級重點學(xué)科。

科研成果。國家社科基金立項率屢創(chuàng)新高，目前承擔(dān)著國家重大社科基金項目、國家重點社科基金項目、國家社科基金項目等國家級項目60余項，在《中國社會科學(xué)》《哲學(xué)研究》《外國文學(xué)評論》《文藝研究》《文學(xué)評論》《中國語文》《美術(shù)》等權(quán)威刊物發(fā)表了50余篇論文，出版幾十部學(xué)術(shù)專著和教材，教育部高等學(xué)?？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學(xué)）二等獎1項、三等獎2項。學(xué)術(shù)水準(zhǔn)躋身于學(xué)界先進行列。

學(xué)院具有先進水平的教學(xué)硬件設(shè)施，各系所屬的科研機構(gòu)擁有數(shù)十萬冊專業(yè)圖書資料，資料室總使用面積近1200平米；擁有包括語音室、微格教室、應(yīng)用語言中心實驗室、數(shù)字檔案化實驗室在內(nèi)的一流教學(xué)設(shè)備，為學(xué)生增長知識、開闊視野、潛心攻讀創(chuàng)造了極為有利的學(xué)習(xí)條件。

學(xué)院以“以人為本，崇文致遠”為院訓(xùn)，以“教學(xué)立院、學(xué)科強院、制度管院、民生融院”為發(fā)展思路，以“創(chuàng)一流學(xué)院，擁人文情懷”為發(fā)展目標(biāo)，積極落實學(xué)?！皬妼W(xué)科、精管理、惠民生、興實干”的工作思路，扎實貫徹“人為本、德為先、學(xué)為上”的育人理念，把立德樹人作為根本使命。學(xué)院學(xué)生工作牢固樹立“以學(xué)生為本”的理念，始終圍繞“人才培養(yǎng)”和“科學(xué)研究”兩個工作重點，以“人文三好”（好品行、好文章、好口才）為目標(biāo)，堅持“寬口徑、精專業(yè)”并重，注重學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和健全人格的培養(yǎng)。