機(jī)械工程學(xué)院辦學(xué)歷史可追溯到1996年金筑大學(xué)開(kāi)辦的機(jī)械制造工藝與設(shè)備專(zhuān)業(yè)。目前，擁有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、汽車(chē)服務(wù)工程和機(jī)械電子工程和智能制造工程四個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，其中機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化和汽車(chē)服務(wù)工程為貴州省一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，智能制造工程等專(zhuān)業(yè)適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，將為貴州省高端裝備制造領(lǐng)域培養(yǎng)人才。

機(jī)械工程學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)兼職教師近40人，其中教授7人，副教授16人，博士12人，多名博士研究生在讀，專(zhuān)任教師均為碩士以上學(xué)位，部分教師為“雙師型”教師，在校學(xué)生800多人。

機(jī)械工程學(xué)院始終秉承“厚基礎(chǔ)，重實(shí)踐”的人才培養(yǎng)理念，教育教學(xué)中注重學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)，學(xué)生就業(yè)渠道寬、適應(yīng)能力強(qiáng)，社會(huì)反響好，畢業(yè)生初次就業(yè)率高，就業(yè)質(zhì)量逐年提高。學(xué)院獲國(guó)家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目及省市等科研項(xiàng)目多項(xiàng)，5 門(mén)省級(jí)一流課程，1項(xiàng)省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)室和校外實(shí)訓(xùn)基地可滿(mǎn)足教學(xué)科研需求，學(xué)院汽車(chē)服務(wù)技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心為教育部新工科實(shí)踐平臺(tái)、貴州省教育廳汽車(chē)服務(wù)技術(shù)產(chǎn)學(xué)研基地、貴州省教育廳大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練中心、貴州省雙一流平臺(tái)。

機(jī)械工程學(xué)院學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)顯著，指導(dǎo)的學(xué)生在中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”、“機(jī)器人大賽”、“全國(guó)大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽”、“挑戰(zhàn)杯”等國(guó)家級(jí)、省級(jí)等賽事上屢獲一、二、三等獎(jiǎng)。

辦學(xué)目的

機(jī)械工程學(xué)院一貫秉承“博、新、雅、信”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“為國(guó)育才、為黨育人”宗旨，以學(xué)科建設(shè)為核心，以?xún)?nèi)涵提升建設(shè)為重點(diǎn)，鞏固加強(qiáng)本科教育，努力提升辦學(xué)層次，改善教學(xué)條件，拓展多方融合，提供優(yōu)質(zhì)課程，培養(yǎng)優(yōu)秀師資，建設(shè)一流專(zhuān)業(yè)，開(kāi)展科學(xué)研究，促進(jìn)教學(xué)科研相長(zhǎng)，以機(jī)械設(shè)計(jì)制造為基礎(chǔ)，機(jī)械與電子技術(shù)結(jié)合，智能制造為突破，汽車(chē)服務(wù)為特色，培養(yǎng)具有開(kāi)拓精神和創(chuàng)新能力的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才，努力闖出一條服務(wù)地方行業(yè)發(fā)展的新路。

辦學(xué)理念

堅(jiān)持“立德樹(shù)人”，圍繞學(xué)校“突出實(shí)用，服務(wù)本地”辦學(xué)指導(dǎo)思想，始終堅(jiān)持“厚基礎(chǔ)，重實(shí)踐”的人才培養(yǎng)理念，注重學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，瞄準(zhǔn)國(guó)家、省、市的裝備制造行業(yè)發(fā)展需求和機(jī)械工程技術(shù)發(fā)展前沿，以新技術(shù)應(yīng)用和創(chuàng)新能力培養(yǎng)為特色，以機(jī)械設(shè)計(jì)制造、機(jī)械電子、智能制造、汽車(chē)服務(wù)技術(shù)的關(guān)鍵能力培養(yǎng)為主線(xiàn)，以夯實(shí)理論、突出實(shí)踐為抓手，以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，著力培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)需要的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。