物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院成立于2008年，前身是1957年成立的物理學(xué)系，秉承“勵志、篤學(xué)、博思、踐行”的院訓(xùn)和“加強基礎(chǔ)、發(fā)展應(yīng)用、理工結(jié)合、面向市場”的培養(yǎng)方針，為學(xué)生畢業(yè)后從事基礎(chǔ)性科學(xué)研究、教學(xué)工作和各種應(yīng)用型高新技術(shù)工作奠定扎實基礎(chǔ)。學(xué)院一貫堅持嚴謹、求實、勤奮、創(chuàng)新的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，已培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才（包括中國科學(xué)院院士2名）。畢業(yè)生遍布國內(nèi)外，許多已成為科研院所、企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)和骨干，為國家和自治區(qū)經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展做出了突出貢獻。

學(xué)院下設(shè)物理系和電子科學(xué)與技術(shù)系，包括物理學(xué)（數(shù)學(xué)物理學(xué)國家基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)基地）、物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)和電子科學(xué)與技術(shù)四個本科專業(yè)。為適應(yīng)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)需求，自2020年起，物理學(xué)和應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)按大類招生，與物理學(xué)（數(shù)學(xué)物理學(xué)國家基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)基地）設(shè)置相同的物理學(xué)專業(yè)類基礎(chǔ)課程，入學(xué)一年半后根據(jù)學(xué)生專業(yè)興趣和志愿劃分專業(yè)。

學(xué)院始終將人才培養(yǎng)作為核心工作，物理學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)先后入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，現(xiàn)有物理學(xué)國家級實驗教學(xué)示范中心，“統(tǒng)計熱力學(xué)”國家級線下一流本科課程、“工業(yè)化單晶硅太陽電池制備工藝優(yōu)化虛擬仿真實驗”國家級虛擬仿真實驗教學(xué)一流課程、“硅基光波導(dǎo)的制備工藝優(yōu)化虛擬仿真實驗”自治區(qū)一流本科課程、“統(tǒng)計熱力學(xué)”“生物信息學(xué)”分別獲評國家級、自治區(qū)級課程思政示范課程，相應(yīng)的授課教師和教學(xué)團隊被認定為國家級、自治區(qū)級教學(xué)名師和教學(xué)團隊。學(xué)院另有國家級教學(xué)團隊1個，國家級精品課、國家級精品視頻公開課、國家級精品資源共享課各1門，自治區(qū)精品課6門，自治區(qū)教學(xué)團隊4個。出版《統(tǒng)計熱力學(xué)》等“‘十二五’普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材”2部。“創(chuàng)新知識體系的熱物理理論課程改革實踐與開放共享”獲國家級教學(xué)成果二等獎1項，“以物理學(xué)優(yōu)勢推進電子科學(xué)與技術(shù)新工科建設(shè)的改革與實踐”“國家特色物理學(xué)專業(yè)建設(shè)與創(chuàng)新人才培養(yǎng)”等多項成果獲內(nèi)蒙古自治區(qū)級高等教育教學(xué)成果一等獎。

學(xué)院形成了以國家名師、全國模范教師等為引領(lǐng)的師德高尚、學(xué)術(shù)水平高的師資隊伍，教師總?cè)藬?shù)88人，其中正高級30人、副高級26人、中級32人,博士生導(dǎo)師22人、碩士生導(dǎo)師66人；具有博士學(xué)位的教師占專任教師總數(shù)的97.7%。另有兼職、特聘教授7人，兼職博導(dǎo)6人。教師中有國家級人才1人、國家級教學(xué)名師1人、全國模范教師2人、全國師德標(biāo)兵1人、享受國務(wù)院特殊津貼人員3人、自治區(qū)級教學(xué)名師2人、自治區(qū)突出貢獻中青年專家4人、寶鋼優(yōu)秀教師特等獎提名獎和優(yōu)秀教師獎4人；教育部專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人；自治區(qū)草原英才、自治區(qū)級人才、自治區(qū)新時代專業(yè)技術(shù)人才獲得者9人。

學(xué)院擁有物理學(xué)一級學(xué)科博、碩士學(xué)位授權(quán)點，物理學(xué)一級學(xué)科博士后科研流動站；電子科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科碩士點（工學(xué)），光電信息工程專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點?，F(xiàn)有理論物理學(xué)、凝聚態(tài)物理學(xué)和生物物理學(xué)3個自治區(qū)重點學(xué)科，半導(dǎo)體光伏技術(shù)與能源材料、離子束生物工程和納米科學(xué)與技術(shù)3個自治區(qū)重點實驗室。2023年物理學(xué)入選自治區(qū)一流拔尖培育學(xué)科。

學(xué)院始終堅持教學(xué)、科研并重的辦學(xué)原則，在理論物理、凝聚態(tài)物理、生物物理和計算物理等基礎(chǔ)、交叉和應(yīng)用基礎(chǔ)科學(xué)研究等方面取得了突出的成績。近五年來，原創(chuàng)性成果在PRL、NC、PRB、PRA、PRD、AEM、AM.和ACS Nano等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文516篇，新增科研項目145項，其中國家自然科學(xué)基金73項，總經(jīng)費達3778萬元。多項成果獲自治區(qū)自然科學(xué)獎、中青年科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新獎。獲批國家專利31項，出版學(xué)術(shù)專著5部。

學(xué)院辦學(xué)定位明確，堅持優(yōu)勢基礎(chǔ)學(xué)科發(fā)展，推動工科和交叉學(xué)科建設(shè)，成為培養(yǎng)基礎(chǔ)性科研教學(xué)拔尖創(chuàng)新型人才和從事高新技術(shù)應(yīng)用復(fù)合型人才的重要基地。目前在校生總?cè)藬?shù)1308人，其中本科910，碩士生335人，博士60人，留學(xué)生3人。本科生在國際和國內(nèi)大學(xué)生學(xué)術(shù)競賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”、“挑戰(zhàn)杯”等競賽中成績突出，近五年獲全國大學(xué)生物理實驗競賽（創(chuàng)新）一等獎1項、全國大學(xué)生物理學(xué)術(shù)競賽二等獎1項、“互聯(lián)網(wǎng)+”國賽銅獎1項、獲批國家大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目24項，參與各級創(chuàng)新實踐項目學(xué)生比例達60%以上；一批本科生優(yōu)秀創(chuàng)新成果在Physical Review D、Journal Applied Physics等重要學(xué)術(shù)期刊發(fā)表。物理學(xué)（數(shù)理基地）的保研率為50%，其他專業(yè)約15%左右，近年來推薦的學(xué)生全部被北京大學(xué)、清華大學(xué)、中科院物理所等國內(nèi)知名高校和研究所接收。人才培養(yǎng)方面注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練，與TCL中環(huán)等6家企業(yè)建立實踐實習(xí)基地。本科生平均就業(yè)率達到85%，升研率達42%，獲推免的本科生被復(fù)旦大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、中科院物理所等國內(nèi)知名高校和研究所接收。

物理學(xué)（數(shù)理基地）??1995年試辦、2005年正式獲批國家基礎(chǔ)人才培養(yǎng)基地。基地以“口徑寬、基礎(chǔ)實、能力強、素質(zhì)高”為培養(yǎng)理念，以崇高敬業(yè)精神、優(yōu)良思想品德、具有家國情懷和世界胸懷為培養(yǎng)宗旨，培養(yǎng)學(xué)生具備成長為具有嚴謹治學(xué)態(tài)度和活躍學(xué)術(shù)思想，勇于攀登科學(xué)高峰，能引領(lǐng)物理學(xué)未來的潛質(zhì)。

物理學(xué)類?物理學(xué)類的專業(yè)方向包括物理學(xué)和應(yīng)用物理學(xué)2個專業(yè)，物理學(xué)專業(yè)是國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、國家級特色專業(yè)、自治區(qū)級基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地，應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)是自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設(shè)點。旨在培養(yǎng)具有良好的政治思想素質(zhì)與人文素養(yǎng)，運用物理學(xué)的基本理論與方法去分析和解決實際問題的能力，培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)和實驗技能，并具有邏輯思維能力和創(chuàng)新意識的本科人才，在物理學(xué)、生物物理、固體電子及工程技術(shù)方面受到系統(tǒng)訓(xùn)練，具有較強的實踐能力和創(chuàng)新意識。

電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)?國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，旨在培養(yǎng)具有良好的政治思想素質(zhì)與人文素養(yǎng)，具備電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)、系統(tǒng)的專業(yè)知識和較強的實驗技能與工程實踐能力，具有良好的外語能力，具有創(chuàng)新意識以及跟蹤掌握本專業(yè)新理論、新知識、新技術(shù)的能力。