歷史沿革

藝術與設計學院前身是原國家核工業(yè)部所屬的南京工業(yè)學校工藝美術系，創(chuàng)建于1995年，2000年并入南京工程學院，成立工藝美術系；2003年工藝美術系與機械系工業(yè)設計專業(yè)合并成立設計系；2006年更名為藝術與設計學院。2021年，獲批藝術碩士專業(yè)學位授權點。

專業(yè)設置

學院現(xiàn)擁有設計學“十四五”江蘇省重點學科和工業(yè)設計、產(chǎn)品設計、視覺傳達設計、環(huán)境設計、工藝美術、動畫等六個本科專業(yè)。其中，產(chǎn)品設計專業(yè)為國家級、省級一流本科專業(yè)建設點及江蘇高校品牌專業(yè)，視覺傳達設計專業(yè)為江蘇省一流本科專業(yè)建設點，工業(yè)設計專業(yè)為校級品牌特色專業(yè)及校重點建設專業(yè)培育點，動畫專業(yè)為校級重點培育專業(yè)，并在中國大學及學科排行榜中被評為四星級專業(yè)。學院現(xiàn)有全日制在校本科生1748人，在校研究生22人。

師資隊伍

學院現(xiàn)有教職工84人，其中教授16人，副教授40人，博士20人，具有博士、碩士學位教師比例達94%。教師隊伍中，碩士生導師32人，江蘇高?！扒嗨{工程”中青年學術帶頭人1人，江蘇高?！扒嗨{工程”優(yōu)秀青年骨干教師3人,“江蘇紫金文化優(yōu)青”3人，江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”第三層次培養(yǎng)對象2人。

科學研究

學院近三年完成立項課題84項，其中縱向62項，國家級2項、省級4項、市廳級56項；橫向22項，經(jīng)費260萬；發(fā)表論文100余篇，編寫專著及教材10部，申請專利91項。教師作品參加省級以上展覽145人次，其中國家級獲獎23項、省級獲獎122項。指導學生參賽獲獎221項，其中國家級28項、省級183項、市廳級10項。

辦學優(yōu)勢

學院現(xiàn)擁有設計樓建筑面積1.8萬平方米，其中美術館1800平方米、大學生設計空間1000平方米、影視動漫實訓中心1200平方米。各類實驗室、工作室總面積1200平方米，包括產(chǎn)品設計與數(shù)字協(xié)同智造工作室（3D工作室）、智慧光影實驗中心、數(shù)字媒體實驗中心、蘋果IOS club中心、家具工作室、模型工作室、金工、首飾工作室、天印工作室、陶藝工作室、動畫工作室、攝影工作室等形成了較為完整的教學科研構架。

學院設有文化藝術創(chuàng)意設計研究院，下設工業(yè)設計研究所、視覺信息與交互設計研究所、文化景觀設計研究所、傳統(tǒng)工藝與材料應用研究所、新媒體藝術研究所。

學院先后與英國、芬蘭、新西蘭等國家的大學建立合作關系，積極開展國內(nèi)外交流，與英國威爾士圣三一大學、芬蘭奧盧大學、新西蘭惠靈頓理工學院等三所國外高校就合作辦學、聯(lián)合培養(yǎng)相關事宜進行洽談。并于2022年5月，與英國威爾士三一圣大衛(wèi)大學簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，組織25名學生參加英國威爾士三一圣大衛(wèi)大學3個月學習項目，首次實現(xiàn)我院海外聯(lián)合教學的模式。

培養(yǎng)特色

學院秉承學校“學以致用”的辦學理念和建設特色鮮明的高水平應用型工程大學奮斗目標。依托南京工程學院工科背景為優(yōu)勢，以中國傳統(tǒng)文化為元素，嵌入現(xiàn)代設計教學，注重藝術與科學技術及傳統(tǒng)文化的結合；加強與行業(yè)、企業(yè)深度合作，走產(chǎn)學研相融的應用型辦學道路。

學院的教學體系，以現(xiàn)代設計知識為主體，以工程技術知識和傳統(tǒng)文化知識為兩翼的知識體系，重視學科交叉與融合，構建“新工科設計”教學理念。教學模式上，以設計工作室為平臺，加強與企業(yè)的多元合作，進行項目化教學，團隊式的指導，協(xié)作式的學習方式，形成“學、做、創(chuàng)”為一體的應用型特色的教學模式，培養(yǎng)具有特色鮮明的應用型創(chuàng)新能力的設計人才。