河南科技學(xué)院機電學(xué)院始創(chuàng)于1958年，歷經(jīng)百泉農(nóng)業(yè)?？茖W(xué)校農(nóng)機系、河南職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院機電系，2001年更名為機電學(xué)院。

學(xué)院現(xiàn)有教職工81人，教授13人（其中國家萬人計劃領(lǐng)軍人才1人、國家創(chuàng)新人才推進計劃科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人、享受國務(wù)院政府特殊津貼1人、中原英才計劃1人、河南省科技創(chuàng)新杰出人才1人），副教授及高級實驗師23人，博士36人、在讀博士2人，博士生導(dǎo)師6人、碩士生導(dǎo)師43人、留學(xué)歸國人員10人。

學(xué)院下設(shè)機械工程系、電氣與電子工程系和汽車工程系，開設(shè)機械設(shè)計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、汽車服務(wù)工程、機電技術(shù)教育、智能制造工程、機器人工程6個本科專業(yè)，其中“機電技術(shù)教育”被評為河南省特色專業(yè)，“機械設(shè)計制造及其自動化”專業(yè)為河南省一流專業(yè)、河南省高等學(xué)校本科工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)。在校全日制本科生1500余人。

學(xué)院開展本科生“雙證書制度”及“1+X證書”培養(yǎng)模式，具有機器人特種焊接技術(shù)、機器人應(yīng)用與編程、數(shù)控、電子產(chǎn)品維修工、機床維修電工、車工、鉗工等20個工種的高、中級工培訓(xùn)及鑒定能力。承擔(dān)了全國中等職業(yè)學(xué)?！皺C械加工技術(shù)”及“數(shù)控技術(shù)”專業(yè)的國家級骨干教師培訓(xùn)、河南省高等職業(yè)院?！皯?yīng)用電子技術(shù)”“機電一體化”及“數(shù)控技術(shù)”專業(yè)的省級骨干教師培訓(xùn)。

學(xué)院擁有“機械工程”一級學(xué)科學(xué)術(shù)型及“機械工程”專業(yè)型碩士學(xué)位授權(quán)點、“食品加工裝備及其自動化”二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，擁有“控制科學(xué)與工程”博士后流動站，先后與山東大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、山東理工大學(xué)、烏克蘭蘇梅農(nóng)業(yè)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。目前，在學(xué)博士研究生6人、碩士研究生83人，在站博士后6人。

學(xué)院建有“機械工程”河南省重點一級學(xué)科、“高端智能起重裝備”河南省特需急需特色骨干學(xué)科（群）、“超精密與微細加工”河南省工程研究中心、“智能起重裝備工業(yè)設(shè)計與數(shù)字化控制”河南省工程技術(shù)研究中心、“起重設(shè)備安全運行監(jiān)控”河南省工程研究中心、“起重裝備輕量化設(shè)計”河南省工程研究中心、“機械制造及其自動化”河南省優(yōu)秀教學(xué)團隊、“精密加工與特種制造”河南省創(chuàng)新型科技團隊、“表面工程技術(shù)及新材料制造”河南省高校科技創(chuàng)新團隊、“機械工程”河南省實驗教學(xué)示范中心；“精密與微細加工技術(shù)”新鄉(xiāng)市重點實驗室、“模式識別與智能控制”新鄉(xiāng)市重點實驗室、“表面再制造工程”新鄉(xiāng)市重點實驗室、“機械系統(tǒng)高性能設(shè)計與可靠性評價”新鄉(xiāng)市重點實驗室、“先進材料制備與表面強化”新鄉(xiāng)市工程技術(shù)研究中心；“精密與特種加工”校級重點實驗室、“再制造技術(shù)與工程”校級實驗室，并且還建有“智能測控技術(shù)”、“精密與特種加工”、“再制造技術(shù)與工程”、“先進切削”及“生物質(zhì)新能源”五個院級重點實驗室。

學(xué)院主要的教學(xué)科研方向包括：高端智能起重裝備、智能物流裝備、起重機器人技術(shù)、智能識別技術(shù)、數(shù)字孿生與仿真技術(shù)、超精密加工理論與技術(shù)、表面工程技術(shù)與新材料制造、微細切削理論與技術(shù)、材料加工關(guān)鍵技術(shù)、數(shù)控機床顫振在線控制關(guān)鍵技術(shù)、微小型構(gòu)件加工技術(shù)與工藝、裝備系統(tǒng)的控制技術(shù)、裝備與系統(tǒng)的設(shè)計與分析、信號與信息處理技術(shù)、裝備系統(tǒng)環(huán)境調(diào)節(jié)技術(shù)、新能源關(guān)鍵技術(shù)等。

與美國羅克韋爾自動化公司聯(lián)合共建自動化實驗室。擁有1個中心實驗室、1個國家職業(yè)技能鑒定所以及10個教學(xué)實驗室，其中包括1個河南省本科高校大學(xué)生校外實踐教育基地，1個機電工程實訓(xùn)中心，1個智能制造實訓(xùn)中心，20多個實驗分室，35多個校外實習(xí)基地。實驗室總面積5300平方米，學(xué)、科研設(shè)備4000多臺套，實驗儀器設(shè)備總值7000余萬元。

近年來，學(xué)院教師先后承擔(dān)國家863計劃1項、國家支撐計劃5項、國家自然科學(xué)基金項目13項、河南省重大科技專項4項，其它項目100余項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文1270余篇，其中SCI、EI收錄400余篇，獲得中國商業(yè)科技進步一等獎1項、河南省科技進步二等獎11項、中國機械工業(yè)科技進步二等獎7項、中國產(chǎn)學(xué)研科技進步二等獎1項、河南省國防科技進步一等獎7項、二等獎2項、河南省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎1項、二等獎5項，授權(quán)國家專利200多項，軟件著作權(quán)156項，獲得河南省科技成果鑒定100余項，出版學(xué)術(shù)著作7部，編輯出版規(guī)劃教材80余部。

近年來，學(xué)院多次榮獲河南省“先進基層黨組織”，學(xué)?！拔拿鲉挝弧薄敖虒W(xué)工作先進單位”“科技工作先進單位”“就業(yè)工作先進單位”“學(xué)生工作先進單位”“五四紅旗團委”“十佳”科技創(chuàng)新團隊等榮譽稱號。

院 ? 訓(xùn)：博學(xué)厚德 善思篤行。

機電精神：頑強拼搏 自強不息（學(xué)生）；愛生如子 厚德載物（教師）。

機電傳統(tǒng)：艱苦奮斗 自立自強。