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廣東 廣州

數(shù)學與信息學院

華南農(nóng)業(yè)大學數(shù)學與信息學院、軟件學院(College of Mathematics and Informatics、College of Software Engineering)是華南農(nóng)業(yè)大學二級學院,兩院合署辦公。數(shù)學與信息學院成立于2014年12月16日,其前身為理學院和信息學院。軟件學院成立于2004年4月19日,是首批省級示范性軟件學院建設(shè)示范點之一。

我院是全校在職教職工人數(shù)最多的學院,截至2024年2月,有教工252人(含在編210人,博士后4人,離退休30人,合同制8人),其中專任教師193人(含輔導員),管理人員8人,實驗師9人。學院專任教師中,共有教授16人,副教授75人,講師98人。現(xiàn)有博士生導師6人、學術(shù)型碩士生導師32人、專業(yè)型碩士生導師52人?,F(xiàn)有教工黨員161人,其中離退休教工黨員13人。學院有1名教師入選農(nóng)業(yè)農(nóng)村部崗位體系專家、1人獲得廣東省五一勞動獎?wù)碌葮s譽稱號,獲得本科課堂教學十佳教師6人、校級教學名師2人;廣東省青教賽一等獎3人、教學創(chuàng)新設(shè)計大賽二等獎2人。

2023年秋季學期,全日制在校生4252人,其中本科生3701人,研究生551人。

師資隊伍與科研創(chuàng)新

(一)師資力量雄厚

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。學院高度重視高層次人才隊伍建設(shè),全球招聘,廣納人才

取得顯著教學成果

我院教師近年獲廣東省青年教師教學技能大賽二等獎2人;獲學校青年教師教學技能競賽一等獎 5人,二等獎4人;共有6名教師先后8次獲得校級年度“十佳教師”稱號。我院林丕源、劉財興、陳湘驥、田緒紅和肖磊老師榮獲“廣東教學成果獎(高等教育)”一等獎。其他老師獲我校教學成果獎10項,其中一等獎5項。

致力教改工作

三年內(nèi)教師發(fā)表教學改革論文78篇,自編教材12部。2015年以來,我院共成功申請“教學質(zhì)量與教學改革工程”項目28項,其中省級質(zhì)量工程項目10項?!案叩冉逃虒W改革項目”立項46項,其中省級教改項目8項。

(二)科研成果豐碩

2015-2019年,我院教師承擔的各類科研項目達200項,經(jīng)費共計5066萬元。

此外,學院教師共申請專利成果26項,軟件著作203項,公開發(fā)表SCI、EI論文331篇。

學院獲得省部級及以上科研獎項3項:嚴尚維副教授參與的高效瘦肉型種豬新配套系培育與應(yīng)用,獲國家科學技術(shù)進步獎二等獎。方明亮主持的亞純函數(shù)及其相關(guān)幾何理論研究,獲廣東省科學技術(shù)獎二等獎;肖德琴教授主持的實蠅害蟲快速監(jiān)測系統(tǒng)應(yīng)用及推廣,獲廣東省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎二等獎。

學科建設(shè)與人才培養(yǎng)

(一)學科優(yōu)勢明顯

學院圍繞粵港澳大灣區(qū)打造現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中心的戰(zhàn)略指引,致力于培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,學科建設(shè)成效顯著,其中我院計算機科學(COMPUTER SCIENCE)學科進入ESI全球?qū)W科排名前1%,目前為前7.79‰?。

學院各學科培養(yǎng)的畢業(yè)生深受用人單位歡迎,就業(yè)率均在94%以上,位居廣東省相同專業(yè)前列;平均薪酬位居全校高薪榜前十。學院連續(xù)幾年均獲就業(yè)工作先進單位。

(二)教研平臺充足

學院致力于為學生提供良好的教學及實踐平臺,構(gòu)建了以教學實驗中心、教學實習基地為雙核心的實踐教學平臺。學院以計算機工程與應(yīng)用教學重點實驗室,計算機基礎(chǔ)實驗教學示范中心,信息、數(shù)學與應(yīng)用統(tǒng)計實驗教學示范中心3個省級教學實驗室為分中心,根據(jù)各學系的教學科研特點設(shè)立了16個教學科研實驗室,全方位、多角度地服務(wù)學院教學實驗活動。

科創(chuàng)競賽與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

大學生的科技能力和創(chuàng)新素質(zhì)一直都是普通高等院校育人工作的核心內(nèi)容,也是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的重要途徑。學院依托工學、理學與管理學三大學科,結(jié)合專業(yè)信息化的交叉特點,注重大學生數(shù)字科技創(chuàng)新的思維與意識、實踐與應(yīng)用等綜合能力與素質(zhì)的培育,打造高水平的品牌競賽平臺。

(一)推動科創(chuàng)競賽,打造創(chuàng)新型育人共同體

1、創(chuàng)新制度

堅持“以競促學,以賽促教,競教結(jié)合”的理念,創(chuàng)新科創(chuàng)競賽制度。

打造信息化專業(yè)特色的創(chuàng)新型育人共同體:學科專業(yè)育人團隊和思政輔導育人團隊。

2、搭建平臺,助推科創(chuàng)競賽成果轉(zhuǎn)化

學院始終致力于打造以“ACM國際大學生程序設(shè)計競賽”、“全國大學生數(shù)學建模競賽”、“全國大學生機器人大賽”為主要品牌的學科競賽平臺,同時大力支持其他學科競賽,如廣東省大學生程序設(shè)計競賽、美國大學生數(shù)學建模競賽、“中國機電工程學會杯”全國大學生電工數(shù)學建模競賽、“認證杯”數(shù)學中國數(shù)學建模網(wǎng)絡(luò)挑戰(zhàn)賽、全國大學生統(tǒng)計建模大賽、“泰迪杯”全國大學生數(shù)據(jù)挖掘競賽、SAS中國高校數(shù)據(jù)分析大賽、微軟“創(chuàng)新杯”全國學生大賽、全國大學生市場調(diào)查與分析大賽、全國大學生數(shù)學競賽等。

學院積極推動機器人與無人機工作室(Robust and Drone Studio,簡稱RDS)和人機交互工作室(Human Computer Interaction Studio,簡稱HCI)等有代表性的項目從自發(fā)興趣小組逐步演化為多名具有相關(guān)研究專長的老師常住于此,學生也從剛開始的本科生逐步變成本科生和研究生共同參與的模式。這些研究任務(wù)多半基于社會需求和國家自然科學基金和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類項目,如:廣東溫氏集團種豬養(yǎng)殖公司的機器人自動化巡檢項目和蘋果智能APP商店有關(guān)軟件應(yīng)用。

3、競賽成果突出

在學院領(lǐng)導、學院教師與參賽學生的共同努力下,我院學子在近幾年的課程競賽中成績喜人。

(1)國際大學生程序設(shè)計競賽(International Collegiate Programming Contest,簡稱ICPC)

由國際計算機協(xié)會(ACM)主辦的,旨在展示大學生創(chuàng)新能力、團隊精神和在壓力下編寫程序、分析和解決問題能力的年度競賽。作為ACM國際大學生程序設(shè)計競賽的承辦單位, 我院積極發(fā)掘?qū)I(yè)人才,通過系統(tǒng)的培訓與實踐,為各級賽事儲備種子選手。

2006年至2018年,我校學生在ACM/ICPC大學生程序設(shè)計競賽中共獲得省級以上獎勵242項,其中國家級106。校ACM代表隊曾3次晉級“ACM國際大學生程序設(shè)計競賽”世界總決賽,在第41-43屆競賽中,我校學生共取得5金17銀13銅的成績,獎牌數(shù)和金牌數(shù)繼續(xù)領(lǐng)跑全國農(nóng)林類院校。2015年,在俄羅斯葉卡捷琳堡舉行的第38屆“大學生的信息奧林匹克競賽”——ACM-ICPC世界總決賽中,我院學子奮勇拼搏獲得全球第19名的佳績,取得了建隊以來的最好成績,在國內(nèi)參賽高校代表隊中排名第七。

(2)全國大學生數(shù)學建模競賽

由國家教育部高教司和中國工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學學會共同主辦,是全國高校規(guī)模最大的基礎(chǔ)性學科競賽,也是世界上規(guī)模最大的數(shù)學建模競賽。近五年來,在學院的大力支持與教練組的悉心指導下,我院學子在全國大學生數(shù)學建模競賽中取得了多項可喜的成績,共獲國家級獎項4項,省級獎項82項。

(3)全國大學生統(tǒng)計建模大賽

2019年的全國大學生統(tǒng)計建模大賽中,在每類總獎項設(shè)置不超過70名,全國220所高校共1570支參賽隊伍的激烈角逐下,以數(shù)信學子為主的華南農(nóng)業(yè)大學代表隊在眾多參賽隊伍中力拔頭籌,斬獲全國一等獎等多個獎項。其中,共獲得統(tǒng)計建模類全國一等獎1項,生物醫(yī)學類全國三等獎1項,大數(shù)據(jù)應(yīng)用類全國優(yōu)秀獎1項,市場調(diào)查分析類全國優(yōu)秀獎2項。

(4)微軟“創(chuàng)新杯”

在2020微軟“創(chuàng)新杯”這個全球極具影響力的學生科技活動中,來自我院404圖像處理實驗室的“Los Angeles Lakers”隊一路披荊斬棘,在省賽中脫穎而出進入國賽二十強,并在國賽中取得了三等獎,排名第四的好成績。

(5)全國大學生機器人大賽

我院多名學子參與的學校代表隊——Taurus戰(zhàn)隊在2019年首次參戰(zhàn)便闖入全國大學生機器人大賽總決賽,共榮獲包括團體全國總決賽二等獎、全國總決賽步兵機器人設(shè)計二等獎、全國總決賽英雄機器人設(shè)計二等獎在內(nèi)的13個獎項。

(二)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)頻傳佳績

依托學院良好的教學科研平臺,學院一直將開展大學生科技創(chuàng)新活動作為學生工作的特色活動,形成了“工作有思路、制度有保障、經(jīng)費有投入、活動有平臺、師生有熱情、大賽有佳績、媒體有報道”的良好工作格局,在場地、經(jīng)費、制度和技術(shù)方面提供支持。

近三年,我院學子注冊成立的公司已達21家,帶動班級就業(yè)人數(shù)82人,其中以林子森的邁創(chuàng)團隊最為突出。

我院學生林子森成立的邁創(chuàng)團隊在2016年3月獲美國硅谷的國際創(chuàng)業(yè)者孵化機構(gòu)Blackbox的認可,成為了全國赴美硅谷訓練營的10支團隊之一。2017年3月,邁創(chuàng)團隊作為華南地區(qū)第一支大學生創(chuàng)業(yè)隊伍,登上了由中央電視臺財經(jīng)頻道主辦的創(chuàng)業(yè)英雄匯,以“引入3D打印技術(shù)加速傳統(tǒng)制鞋行業(yè)轉(zhuǎn)型”的項目贏得了成功。2019年團隊“邁創(chuàng)智鞋”項目獲得第五屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎,在我校金獎上取得零的突破,創(chuàng)歷史最好成績,彰顯了華農(nóng)數(shù)信學子堅忍不拔、勇攀高峰的精神。

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