精密儀器系源于1932年成立的清華大學工學院機械工程學系，是我國歷史最悠久的工科院系之一。2012年12月，學校決定以精密儀器與機械學系的儀器科學和光學工程學科為基礎(chǔ)，成立現(xiàn)在的精密儀器系。

精密儀器系現(xiàn)有在校博士研究生456人，碩士研究生122人，本科生89人；擁有2門國家級精品課程、3門北京市精品課程、6門清華大學精品課程，4門課程通過首批國家級一流本科課程認定；建有3個國家級科研平臺、3個教育部重點實驗室、1個北京市重點實驗室、3個自主批建科研機構(gòu)和3個校企聯(lián)合科研機構(gòu)；現(xiàn)有院士2人、國家高層次人才稱號和國家杰出青年科學基金獲得者18人、國家青年人才稱號和國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者13人，在職教師合計共77人；建有教育部創(chuàng)新團隊、重點領(lǐng)域創(chuàng)新團隊各1個。

精密儀器系現(xiàn)有29個黨支部，黨員總?cè)藬?shù)504人，其中在職教職工黨員133人、離退休教職工黨員66人、本科生黨員27人、研究生黨員278人，此外還有發(fā)展對象40人，積極分子63人。

自黨的十九大以來，精密儀器系在各方面工作中取得了一系列成果。

以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)開創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新局面

精密儀器系堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨管政治方向，通過建設(shè)學習型黨組織、創(chuàng)建精密儀器系黨委黨校、探索在工科團隊中建設(shè)功能型黨支部、加大在青年骨干教師中發(fā)展黨員力度、開辟理論學習新陣地、加強黨建研究等有力舉措，在提升黨員教育管理、基層黨組織有效覆蓋和組織力方面出經(jīng)驗、出示范，不斷加強師生思想政治工作和基層黨組織建設(shè)，凝聚師生共識，匯聚發(fā)展合力。十九大以來，共發(fā)展14名教職工骨干入黨，近年來蟬聯(lián)黨建評估A+級，多次獲得基層黨建質(zhì)量提升“攀峰工程”特色項目優(yōu)秀組織獎等；成功組織精密儀器系90周年系慶活動，打造“9003+”系列精儀品牌特色活動。精密儀器系始終堅持黨管改革發(fā)展，狠抓安全體系建設(shè)，實現(xiàn)了“零”安全責任事故的目標。圍繞教育教學、人才隊伍、學科發(fā)展等中心任務(wù)統(tǒng)籌布局，通過發(fā)起成立為先書院、推進本博貫通試點改革、引進培養(yǎng)領(lǐng)軍人才、建強工科大團隊、按照“四個面向”布局重點科研方向并取得眾多原創(chuàng)性重大成果，使精密儀器系各方面工作不斷邁向新高度。

堅持立德樹人，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

精密儀器系落實立德樹人根本任務(wù)，抓住強基計劃和本研貫通等改革機遇，構(gòu)建“三全育人”和“五育并舉”深度融合的協(xié)同育人體系。提出以“探索式實驗實踐教學”為特色的140+X學分新培養(yǎng)方案，改造升級教學實驗室，建設(shè)全國精儀領(lǐng)域高校和科研院所的學術(shù)研討平臺，持續(xù)推動學生發(fā)展中心和導(dǎo)學空間建設(shè)，精儀系入選清華大學第一批導(dǎo)學思政示范院系培育創(chuàng)建名單。連續(xù)五年榮獲清華大學“五星級博士生學術(shù)論壇”榮譽稱號，助力學生全面發(fā)展和多元成長。十九大以來，獲得中國學位與研究生教育學會研究生教育成果獎一等獎1項、中國儀器儀表學會高等教育教學成果獎一等獎1項、全國優(yōu)秀教材二等獎1項、北京高校青年教師教學基本功比賽工科類A組一等獎1項、清華大學教學成果獎1項、清華大學青年教師教學優(yōu)秀獎1項、清華大學年度教學優(yōu)秀獎3人次、清華大學優(yōu)秀班主任一/二等獎8人次，清華大學實驗技術(shù)成果獎二等獎2項、教師指導(dǎo)或參與的SRT計劃項目獲特等獎3項、一等獎5項、二等獎4項，并獲SRT計劃優(yōu)秀組織獎。學生總體就業(yè)率長期100%，重點率持續(xù)上升，穩(wěn)定在90%以上，各項就業(yè)數(shù)據(jù)位于全校前列，連續(xù)多年獲清華大學就業(yè)工作先進集體（綜合獎）。

創(chuàng)新工科有組織科研模式，促進學科高質(zhì)量發(fā)展

精密儀器系充分發(fā)揮黨委統(tǒng)攬全局的核心作用，大力推進一流學科建設(shè)，服務(wù)精密儀器系高質(zhì)量發(fā)展。在學科建設(shè)方面保持提升并舉，2021年全國高校學科評估中精密儀器系儀器學科蟬聯(lián)A+級，光學學科步入A序列。打造高端平臺，支持精密測試技術(shù)及儀器全國重點實驗室及時空信息感知技術(shù)全國重點實驗室建設(shè)，產(chǎn)學研合作深度融合，與行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)北方激光、北京航天測控技術(shù)有限公司等緊密合作，顯著提升重大科研攻關(guān)和解決國家亟需的關(guān)鍵核心技術(shù)的能力，打通產(chǎn)學研用全鏈條，加速技術(shù)迭代與成果產(chǎn)業(yè)化，驅(qū)動科研經(jīng)濟價值實現(xiàn)與產(chǎn)業(yè)技術(shù)革新。深入推進以工科大團隊為組織形式的有組織科研模式創(chuàng)新，形成了11個高水平工科大團隊，在促進學科交叉融合、加強基礎(chǔ)前沿研究、突破“卡脖子”關(guān)鍵核心技術(shù)、探索適合中國國情的可持續(xù)可復(fù)制顛覆性創(chuàng)新道路等方面開展了卓有成效的工作。這些舉措有力推進了精儀系有組織科研的順利轉(zhuǎn)型，各團隊在承擔國家重大任務(wù)、科研成果產(chǎn)出等方面都取得“井噴式”發(fā)展。2024年，精密儀器系到賬科研經(jīng)費近5億元，在《自然》《科學》雜志及其子刊上發(fā)表高水平學術(shù)論文16篇，SCI論文187篇；國際科研合作廣度拓展，攜手蘋果研發(fā)、劍橋大學等頂尖機構(gòu)，簽訂4項國際合作科研項目，融入全球創(chuàng)新生態(tài)。主導(dǎo)建設(shè)的MUST國際大科學工程及參與建設(shè)的SKA平方公里陣列國際科學工程，彰顯學科國際影響力與擔當。

引育并舉，建設(shè)高水平教師隊伍

精密儀器系緊緊圍繞學?！笆奈濉苯ㄔO(shè)部署，積極探索學科建設(shè)、科研平臺與團隊共建機制，引育并舉，打造高水平教師隊伍。十九大以來，精密儀器系充分發(fā)揮人事制度改革優(yōu)勢，加大高水平人才引進和培養(yǎng)力度，不斷加強人才梯隊建設(shè)。截至2025年3月，精密儀器系國家高層次人才稱號獲得者數(shù)量較5年前增長38%。