一、專業(yè)關(guān)鍵詞

吉林省一流本科專業(yè)建設(shè)點，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點、中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)學(xué)術(shù)碩士學(xué)位授予點，通過了國家教育部組織的國際實質(zhì)等效的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證。

二、數(shù)字解讀

擁有全國優(yōu)秀教師1人、吉林省基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)團隊1個、吉林省省級示范教學(xué)中心1個、吉林省教學(xué)成果一等獎1項、二等獎1項，國家級線上線下混合式一流課程1門，省級精品課程4門、省級金課1門、省級線上線下混合式一流課程1門、省級精品在線開放課程1門、省級虛擬仿真實驗教學(xué)項目3項，主編及參編教材50余部。獨立建制的實驗教學(xué)中心總面積達(dá)3900平方米，教學(xué)及科研設(shè)備總數(shù)為1988臺件，總資產(chǎn)達(dá)2700萬元。擁有臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)綜合實訓(xùn)中心，總面積達(dá)2389平方米，儀器設(shè)備總價值達(dá)1041.7萬元。

三、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備社會責(zé)任感和良好的人文、科學(xué)和職業(yè)素養(yǎng)；具備扎實的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能；具有良好的創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)能力；具備初步的臨床工作能力，能夠在各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)藥院校、醫(yī)學(xué)科研機構(gòu)從事臨床醫(yī)療、教學(xué)、科學(xué)研究等工作，適應(yīng)衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的，德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才。

四、主要課程

人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、病原生物學(xué)、病理生理學(xué)、醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、藥理學(xué)；診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、精神病學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻咽喉學(xué)、口腔科學(xué)、皮膚性病學(xué)、全科醫(yī)學(xué)概論、中醫(yī)學(xué)概論等。

五、專業(yè)優(yōu)勢及特色

專業(yè)優(yōu)勢：

（一）辦學(xué)經(jīng)驗豐富

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是學(xué)校優(yōu)勢和重點專業(yè)，該專業(yè)開辦于2002年，經(jīng)過20年的發(fā)展建設(shè)，2016年獲批臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)，2019年獲批成為吉林省一流本科專業(yè)建設(shè)點，2020年通過了國家教育部組織的國際實質(zhì)等效的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證。

（二）師資力量雄厚

學(xué)院有全國優(yōu)秀教師1人，國務(wù)院特殊津貼獲得者20人，省管高級專家3人，省有突出貢獻中青年專家18人，拔尖創(chuàng)新人才15人，碩士研究生導(dǎo)師89人。

（三）課程資源多樣

有國家級線上線下混合式一流課程1門，省級精品課程4門、省級金課1門、省級線上線下混合式一流課程1門，省級精品在線開放課程1門，省級虛擬仿真實驗教學(xué)項目3項、省級虛擬仿真實驗教學(xué)課程3項。

（四）實驗-實訓(xùn)平臺先進

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)設(shè)有獨立建制的實驗教學(xué)中心，2009年獲評吉林省省級示范教學(xué)中心。建有臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)綜合實訓(xùn)中心，中心儀器設(shè)備充足，先進程度高，能夠充分滿足臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦科學(xué)、兒科學(xué)等多門學(xué)科領(lǐng)域?qū)嵱?xùn)課程的建設(shè)需要。

（五）臨床教學(xué)醫(yī)院實力強勁

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)擁有六家教學(xué)醫(yī)院，分別是第一臨床學(xué)院（吉林省人民醫(yī)院）、第二臨床學(xué)院（長春市中心醫(yī)院）、第三臨床學(xué)院（長春市兒童醫(yī)院）、第四臨床學(xué)院（長春市第六醫(yī)院）、吉林省一汽總醫(yī)院、高郵市人民醫(yī)院。第一、第二、第三臨床學(xué)院、吉林省一汽總醫(yī)院均為吉林省三級甲等醫(yī)院。第四臨床學(xué)院是長春市集醫(yī)、教、研、預(yù)防、公共衛(wèi)生五位一體的三級精神疾病?？漆t(yī)院。高郵市人民醫(yī)院是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、急救、康復(fù)、保健為一體的三級乙等綜合性醫(yī)院。

專業(yè)特色：

（一）臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)堅持以立德樹人為根本，以崗位勝任力為導(dǎo)向，基礎(chǔ)階段突出臨床思維能力培養(yǎng)，臨床階段在教學(xué)醫(yī)院開展床旁教學(xué)，構(gòu)建“早臨床、多臨床、反復(fù)臨床”實踐教學(xué)體系。

（二）臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程體系打通基礎(chǔ)和臨床教學(xué)階段，開展課程整合，強化臨床技能培訓(xùn)，注重學(xué)生臨床實踐能力的培養(yǎng)。

（三）第二課堂豐富多彩，與第一課堂融合銜接，著重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、人文素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)等。

（四）學(xué)業(yè)支持體系完善。建有獎、貸、助、補、減（免）五位一體的資助工作體系，設(shè)有“綠色通道”，為家庭經(jīng)濟困難新生優(yōu)先辦理入學(xué)手續(xù)。

六、就業(yè)方向

畢業(yè)生經(jīng)過住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格后，就業(yè)面向各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心等，從事臨床醫(yī)療、醫(yī)學(xué)科研和醫(yī)學(xué)教育管理等工作。