華東師范大學(xué)卓越工程師學(xué)院（簡(jiǎn)稱“卓工學(xué)院”）是學(xué)校直管的虛實(shí)結(jié)合的平臺(tái)機(jī)構(gòu)，既是跨院系、跨專業(yè)學(xué)位類別、跨領(lǐng)域、跨平臺(tái)的資源開放共享的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，同時(shí)直接負(fù)責(zé)聯(lián)動(dòng)主體專業(yè)院系、集聚產(chǎn)教融合高端資源、建設(shè)卓越工程師核心課程、突破專業(yè)院系范疇推動(dòng)工程師人才培養(yǎng)模式改革等具體事務(wù)，探索卓越工程師人才培養(yǎng)新模式。產(chǎn)教深度融合為重要突破口，扎根工程實(shí)踐和生產(chǎn)一線，探索建立新的育人標(biāo)準(zhǔn)、育人模式。

卓工學(xué)院推動(dòng)校企深度融合，以企業(yè)科研課題為紐帶，充分發(fā)揮企業(yè)在科研、平臺(tái)和人才等方面的特點(diǎn)，重構(gòu)工程碩博士培養(yǎng)體系和流程。應(yīng)國家之需，培養(yǎng)思想素質(zhì)過硬、國際視野開闊、基礎(chǔ)理論扎實(shí)、專業(yè)技術(shù)水平高超、工程技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)造能力突出，善于解決復(fù)雜工程技術(shù)難題的新時(shí)代卓越工程師。

學(xué)院深化校企聯(lián)培機(jī)制，聯(lián)合制定培養(yǎng)方案，開展課程與教學(xué)工作的合作。通過校企科研合作平臺(tái)建立校企雙導(dǎo)師制，從聯(lián)合攻關(guān)項(xiàng)目中凝練研究生培養(yǎng)課題，研究生在“校企雙導(dǎo)師”指導(dǎo)下在企業(yè)開展課題研發(fā)和技術(shù)攻關(guān)。

學(xué)院搭建校企合作模塊化課程體系，以特色教學(xué)與訓(xùn)練為基礎(chǔ)促進(jìn)拔尖人才培養(yǎng)。卓工學(xué)院重點(diǎn)推動(dòng)卓越工程師職業(yè)素養(yǎng)通識(shí)課程模塊建設(shè)，強(qiáng)化跨界交叉、數(shù)理基礎(chǔ)、系統(tǒng)工程思想、工程倫理、科技工商管理與領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)，承擔(dān)相關(guān)教學(xué)工作。