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遼寧 大連

國際商學(xué)院

國際商學(xué)院成立于2002年9月,是東北財經(jīng)大學(xué)在國際化發(fā)展戰(zhàn)略指導(dǎo)下,對高等教育國際合作與國際化辦學(xué)的重要探索與實(shí)踐。建院以來,國際商學(xué)院以培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型、國際化、富有社會責(zé)任感的卓越財經(jīng)人才為己任,以推進(jìn)全校整體國際化進(jìn)程為宗旨,致力于建造一個讓學(xué)生非常滿意、教師富有成就感、勇于承擔(dān)社會責(zé)任的一流國際商學(xué)院。

目前,國際商學(xué)院與英國奧斯特大學(xué)、澳大利亞科廷大學(xué)和加拿大西安大略大學(xué)合作建有六個獲得教育部批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)項目,會計學(xué)(澳洲CPA+商業(yè)數(shù)據(jù)分析方向)和金融學(xué)(CFA+金融科技方向)兩個本科國際化獨(dú)立培養(yǎng)專業(yè),會計學(xué)(CPA AUSTRALIA方向)、金融學(xué)(CFA方向)和應(yīng)用統(tǒng)計(商業(yè)數(shù)據(jù)分析方向)三個專業(yè)型碩士研究生專業(yè)(會計專業(yè)碩士招收全日制及非全日制學(xué)生)。東北財經(jīng)大學(xué)在全國第四輪學(xué)科評估中分別獲得A、A-、A-的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理和統(tǒng)計學(xué)三個一級學(xué)科,以及入選教育部2019年度國家級和省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單的13個專業(yè),同時涵蓋了國際商學(xué)院開設(shè)的所有專業(yè)。學(xué)院六個中外合作辦學(xué)項目均順利通過教育部組織的中外合作辦學(xué)評估,東北財經(jīng)大學(xué)與澳大利亞科廷大學(xué)合作舉辦的會計學(xué)專業(yè)本科教育項目獲得首批中外合作辦學(xué)質(zhì)量認(rèn)證證書。截至2021年9月,國際商學(xué)院共有在讀學(xué)生1875人,其中本科生1561人,碩士生314人。國際商學(xué)院累計培養(yǎng)畢業(yè)生四千余人。

國際商學(xué)院始終注重選拔高素質(zhì)的師資隊伍為所有課程提供教學(xué)支持,通過國際化的教師隊伍建設(shè)來推動學(xué)院國際化教育的發(fā)展。學(xué)院組建了一支由學(xué)術(shù)帶頭人、外籍教師及具有海外留學(xué)背景的中籍教師為教學(xué)骨干的師資隊伍。除了學(xué)院自有教師以外,還有來自會計、金融等學(xué)院的雙語教師以及外方合作大學(xué)選派的優(yōu)秀師資。目前學(xué)院共有全職中外籍教師40人。專業(yè)課教師均具有海外留學(xué)背景及英文授課能力,多畢業(yè)于美國佐治亞理工大學(xué)、弗吉尼亞理工大學(xué)、英國蘭卡斯特大學(xué)、巴斯大學(xué)、澳大利亞悉尼大學(xué)等國際知名大學(xué),大部分專業(yè)教師具有CPA、AICPA、ACCA證書及豐富的行業(yè)從業(yè)經(jīng)歷。

學(xué)院根據(jù)學(xué)校“雙一流”建設(shè)導(dǎo)向,積極開展學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究。截至2020年底,我院教師在SSCI國際期刊上發(fā)表論文40余篇,其中兩篇在UTD24國際頂級期刊發(fā)表,在CSSCI期刊上發(fā)表論文80篇;共主持國家自然科學(xué)基金和國家社會科學(xué)基金等國家級課題近20項,省部級課題30余項,出版專著、教材20余本。 國際商學(xué)院堅持“以本為本”,認(rèn)真踐行“四個回歸”,始終把本科教育放在人才培養(yǎng)的核心地位、教育教學(xué)的基礎(chǔ)地位、學(xué)院發(fā)展的前沿地位。學(xué)院以“學(xué)生學(xué)習(xí)、成長為中心”,依托與美國特許金融分析師協(xié)會(CFA INSTITUTE)、澳洲注冊會計師公會(CPA AUSTRALIA)、國際注冊專業(yè)會計師公會(AICPA/CIMA)等行業(yè)組織及企業(yè)密切合作,將商業(yè)數(shù)據(jù)分析及金融科技等先進(jìn)的行業(yè)前沿課程和理念引入人才培養(yǎng)全過程。學(xué)院堅持走內(nèi)涵式發(fā)展道路,建立了由英語支持中心、留學(xué)指導(dǎo)中心、職業(yè)發(fā)展中心、校友中心、心理咨詢中心組成的學(xué)業(yè)支持體系,全面助力學(xué)生成長成才。

經(jīng)過不斷探索與實(shí)踐,國際商學(xué)院形成了以綜合素質(zhì)提升與專業(yè)技能培養(yǎng)相結(jié)合的以能力構(gòu)建為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)體系,這個培養(yǎng)體系下學(xué)生的學(xué)研興趣、學(xué)習(xí)能力、溝通能力、社會責(zé)任感、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力明顯提升,培養(yǎng)出了一大批具有全球視野,在素質(zhì)、知識和能力諸方面具有國際競爭力的優(yōu)秀人才。2009年5月,《東北財經(jīng)大學(xué)國際化商務(wù)人才培養(yǎng)模式的探索與創(chuàng)新》獲遼寧省第六屆教學(xué)成果獎一等獎;2014年9月,《本科層次卓越國際化會計及金融人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實(shí)踐》在榮獲遼寧省第七屆教學(xué)成果一等獎基礎(chǔ)上,榮獲國家級教學(xué)成果獎二等獎。2019年1月,我院申報的實(shí)踐育人項目——“教育對外開放背景下思政教育、實(shí)習(xí)實(shí)踐、課堂教學(xué)三線合一的育人模式探索”入選教育部第一批高校思想政治工作精品項目。

學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量也獲得社會廣泛認(rèn)可。自2006年起,國際商學(xué)院畢業(yè)生累計4560人。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)前景好,并且呈現(xiàn)高層次多元化就業(yè)趨勢。約有60%的學(xué)生選擇畢業(yè)后出國深造,學(xué)生多就讀于約翰霍普金斯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、曼徹斯特大學(xué)、悉尼大學(xué)、澳大利亞國立大學(xué)等國際知名大學(xué)。近兩年來,學(xué)院學(xué)生國內(nèi)保研成績也十分突出,多名學(xué)生分別被清華大學(xué)、北京大學(xué)、廈門大學(xué)、中國科學(xué)院大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、天津大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)等國內(nèi)一流大學(xué)錄取。就業(yè)的學(xué)生中90%的學(xué)生在美國花旗集團(tuán)、荷蘭VIVAT保險公司、渣打銀行、法國巴黎銀行、柏瑞投資、高瓴資本、四大國際會計師事務(wù)所等世界知名跨國企業(yè)集團(tuán)和國家統(tǒng)計局、中國人民大學(xué)、廈門大學(xué)、國家行政學(xué)院政府經(jīng)濟(jì)研究中心國內(nèi)高層次機(jī)構(gòu)中就業(yè)。具有國際視野、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高是用人單位對學(xué)院畢業(yè)生的普遍評價。

為加快實(shí)施我校《國際商學(xué)院本科國際化人才培養(yǎng)平臺建設(shè)實(shí)施方案》,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校整體國際化辦學(xué)進(jìn)程,充分發(fā)揮國際商學(xué)院對各專業(yè)學(xué)院國際化辦學(xué)的反哺作用,國際商學(xué)院正積極開展平臺化建設(shè),與各專業(yè)學(xué)院密切協(xié)作。同時從學(xué)生服務(wù)和課程建設(shè)兩方面入手,打造體現(xiàn)“三全育人、五育并舉、三線合一”的書院制人才培養(yǎng)模式。未來國際商學(xué)院將繼續(xù)守正創(chuàng)新,以平臺化建設(shè)及打造書院制培養(yǎng)模式為契機(jī),深化國際化育人特色,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

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