電氣與自動化工程學院是學校最早設立的二級學院之一，現(xiàn)設有自動化、測控技術與儀器、電氣工程及其自動化、機器人工程、電氣工程及其自動化（中外合作辦學）、機器人工程（高校中外學分互認聯(lián)合培養(yǎng)項目）等六個本科專業(yè)。2024年起，獲批電子信息專業(yè)學位研究生授權點。其中自動化專業(yè)為國家級一流本科專業(yè)建設點、國家級特色專業(yè)、教育部“國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)、“十二五”教育部綜合改革試點專業(yè)、江蘇省品牌專業(yè)建設一期項目、江蘇省產(chǎn)教融合品牌專業(yè)；測控技術與儀器專業(yè)為江蘇省一流本科專業(yè)建設點、“江蘇省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃2.0專業(yè)”建設點；電氣工程及其自動化專業(yè)為江蘇省一流本科專業(yè)建設點并與德國米特韋達應用技術大學合作舉辦本科教育項目--電氣工程及其自動化（中外合作辦學）專業(yè)。機器人工程專業(yè)獲批蘇州市高等院校產(chǎn)教融合型骨干專業(yè)，與美國南伊利諾伊大學愛德華茲維爾分校合作舉辦機器人工程（中美學分互認聯(lián)合培養(yǎng)項目）專業(yè)。自動化、測控技術與儀器專業(yè)均已通過了國際工程教育專業(yè)認證。學院自2012年以來與中國礦業(yè)大學、蘇州大學、鹽城工學院、東北石油大學、蘭州理工大學、常州大學等高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生90余人。

全日制學生2100余人，現(xiàn)有教師107人，其中教授9人，正高級實驗師1人，副高41人；博士61人；教育部新世紀優(yōu)秀人才1人，入選江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”第三層次培養(yǎng)對象2人，入選省“青藍工程”中青年科學技術帶頭人2人，省“青藍工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象5人，蘇州市“青年托舉人才”計劃2人，省“青藍工程科技創(chuàng)新團隊”1個，省“青藍工程優(yōu)秀教學團隊”1個，?！爸星嗄陮W術帶頭人”培養(yǎng)對象2人，?！皟?yōu)秀青年骨干教師”培養(yǎng)對象5人，碩士生導師19人。另聘中科院、上海交通大學、東南大學、南京理工大學、日本前橋工科大學以及多位上市公司高管為特聘教授參與學科、專業(yè)建設、師資隊伍建設的指導，同時聘用合作企業(yè)技術人員和管理人員參與校企合作課程教學、專業(yè)綜合實踐課程、畢業(yè)設計的教學和指導。

學院建有“控制科學與工程”省級重點學科和江蘇省工業(yè)機器人復雜工藝智慧控制工程研究中心，設有智能制造技術研究院，參與省紡織機械工程技術研究中心、省高校智能電梯重點實驗室的建設。與眾多企業(yè)開展深入的產(chǎn)學研合作，在電力電子技術、電氣檢測、智能控制與機器視覺、汽車零部件自動化檢測裝備、機器人應用系統(tǒng)集成等領域研究成果豐富。形成了嵌入式系統(tǒng)開發(fā)與應用、工業(yè)自動化技術與應用、智能檢測技術與系統(tǒng)開發(fā)、電力電子與新能源技術和工業(yè)機器人及智能控制開發(fā)等應用型科研團隊。先后建立了常熟理工學院如東技術轉移中心、常熟理工學院江陰技術轉移中心、常熟理工學院泰州核心港區(qū)技術轉移中心和常熟理工學院昆山陸家鎮(zhèn)人才科創(chuàng)服務驛站。近五年，學院主持國家級、省部級等各類縱向科研項目40余項，承擔企業(yè)委托開發(fā)項目350余項，橫向項目總經(jīng)費8600多萬元；教師發(fā)表學術論文230多篇，其中，SCI、EI檢索論文140篇，核心期刊論文14篇；授權專利198件，其中發(fā)明專利130件?？蒲谐晒@得江蘇省科學技術獎、中國商業(yè)聯(lián)合會科技進步獎、中國儀器儀表學會科技進步獎等省部級以上科技成果獎13項。

建有江蘇省本科高校產(chǎn)教融合重點基地-“新能源汽車智能測控技術與裝備產(chǎn)教融合基地”，合作共建省級重點產(chǎn)業(yè)學院-“智能電梯產(chǎn)業(yè)學院”。與貝加萊、上海發(fā)那科、?？低暤裙步ā爸悄苤圃飚a(chǎn)業(yè)學院”，致力于培養(yǎng)現(xiàn)代智能制造業(yè)以工業(yè)機器人為主導的智能制造系統(tǒng)、智慧工廠的研究、設計和部署的復合型產(chǎn)業(yè)人才。建有省級電工電子實驗教學示范中心、先進自動化與檢測技術工程實踐教育中心，擁有中央財政專項資金項目“電氣工程實訓中心”、“先進自動化技術聯(lián)合創(chuàng)新實驗基地”、“自動化測試技術工程實訓中心”、“常熟理工學院 - 三菱電機工業(yè)控制虛實結合仿真示范基地”和“智能物流機器人工程實訓中心”。建有國家級大學生校外實踐教育基地“常熟理工學院-江蘇白雪電器股份有限公司工程實踐教育中心”。成立機器人操作系統(tǒng)（ROS）聯(lián)合培訓基地，與無錫信捷電氣共建了“智能運動控制實驗中心”， 與美國Digilent共建“模擬電路新工科智慧教學示范點”。現(xiàn)有實驗室面積7100多平方米，教學儀器設備6700多萬元，為學生提供了良好的實踐教學環(huán)境。

學院關注學生的發(fā)展成長，廣泛開展的學生科技活動成為學生一種新的學習方式，所有學生都有機會參加校、省、國家各級別的學科競賽；開放實驗室成為學生自主學習、提高專業(yè)學習興趣的新動力；與周邊眾多企業(yè)開展了形式多樣的合作教育項目，成為培養(yǎng)應用型人才的有效模式。依托大學生創(chuàng)新實驗平臺，學生在全國大學生智能汽車競賽，中國智能制造挑戰(zhàn)賽，全國大學生電子設計競賽，全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會，中國機器人大賽，全國虛擬儀器大賽，RoboCup機器人世界杯中國賽，中國機器人及人工智能大賽、RoboCom機器人開發(fā)大賽、中國高校智能機器人創(chuàng)意大賽、三菱電機杯電氣與自動化大賽等競賽中共獲得500余項獎勵；每年有大量學生考取國內外著名高校。畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上，畢業(yè)生走上工作崗位后，適應性強，表現(xiàn)出較強的發(fā)展后勁，受到用人單位的歡迎。

學院重視對外合作交流，與東南大學、上海交大、南京理工大學、浙江大學等多所高校有著良好的合作關系；學院致力于服務地方經(jīng)濟和服務地方企業(yè)，大力開展成人學歷教育和高技能人才的教育和培訓工作，學院被授予江蘇省產(chǎn)業(yè)人才培訓基地和常熟市高技能人才培訓基地。

（2025年3月更新）